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对于萌萌被殴打时长问题，李某称，参与打人的学生说，应该是从5月13日凌晨开始，持续了1个多小时。
>>学校处理意见
将开除主要责任人学籍
李某称，事发后学校及时联系了贝贝等8名打人学生的家长，要求对萌萌所受伤害及医药治疗费进行赔偿，同时正在当地派出所民警的主持下，协商处理此事。
谈及对贝贝等8名打人学生的处理问题，李某称，学校目前基本的处理意见是：对主要责任人开除学籍，其他参与者处以严重警告、留校察看等处分。
针对该校还出现其他学生被殴打的问题，李某解释，是几个同学出现争执引发，事情已经处理完毕。
华商报记者提出能否见一下贝贝等学生，该校一位副校长以学校、家长、派出所正在处理中为由，婉言拒绝。
5月26日下午3时，华商报记者来到西安市公安局浐灞分局十里铺派出所，该所一位负责人在询问处警记录后表示，关于西安齐力铁路学校8名学生殴打另外一名学生的事情，未发现报警记录。 华商报记者 陈思存
专家观点：
出现暴力事件后
教育者不正面应对
导致教育良机错失
“校园欺凌事件的屡屡发生，说明我们的教育有缺陷。”西安市教育心理学会会长尚华表示，当下教育过于注重文化的灌输，而忽略了珍爱生命教育、心理教育和法制教育，让孩子们对正常的社会交往没有一个科学的认识，另外对老师、对法律的敬畏感也在逐渐消失。校园欺凌事件往往出现在小学五六年级以上到高中低年级之间，这个阶段的孩子受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上。而在出现暴力事件后，学校或者教育主管部门又往往不正向面对，及时对所有孩子进行教育，大事化小小事化了的做法，也造成教育良机的错失。
相关链接：
学校要有欺凌事件
应急处置预案
日前，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。这是我国第一次正式从国家层面应对校园暴力与欺凌问题。
通知要求，各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；要公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；要及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
此次专项治理从4月持续到12月。专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。
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