探索OMO教育新模式昂立小学全科举办2021产品发布会

2021年5月15日,昂立教育小学生事业部(原昂立外语,昂立少儿)在上海新南雅大酒店召开“二升三产品发布会暨7·2学升节启动”发布会,宣布全面升级教学产品。(注:二升三产品,即适合2021年9月升小学三年级学生的暑假班)

合影

内场

此次发布会以“成长新蜕变,学习三连升”为主题,活动现场,昂立教育集团和昂立小学生事业部各位领导以及百余名申城学生和家长们齐聚一堂。现场,教育大咖解读教育,与会人员共同探讨小学端升学与能力定位,一起分享成长与家庭教育理念。抖音、大众点评、Bilibili、上哪学、微信视频号五大平台联合进行线上分会场的同步直播,吸引了超过400万人次观看。

作为深耕教育行业30多年,拥有丰富少儿教学经验的“沪上老字号”教育品牌,昂立教育小学生事业部总经理马鹤波表示,经过“昂立外语”与“昂立少儿”品牌业务合并后的快速资源整合,未来,昂立小学全科将更加聚焦地围绕“小学全科、分层教学、四季体系”运营,通过对课程产品、服务的持续优化,及教育外延的不断探索,打造更优质的学习体验,为学生的持续发展提供源动力。

大咖论道,增益教育智慧

发布会现场邀请到沪上知名教育KOL、资深媒体人、主持人、作家、大型活动策划制作人孔同(喵妈)进行主题探讨。

“进入三年级,哪些我做错了?哪些我做对了?”引发家长们的关注。作为一名三年级在读孩子的家长,喵妈以过来人的身份,围绕孩子学习、身心发展、家庭教育等话题,针对如何培养孩子良好学习和生活习惯,如何促进亲子交流,如何帮助孩子顺利度过“二升三转折期”,带来经验分享。

喵妈建议家长们可以帮助孩子找到他们的兴趣点,抓到孩子最擅长的部分,专研下去,会有不一样的色彩。

喵妈

发布会现场,《请听我说》品牌微视频首发,关注成长与亲子关系,引发现场家长共鸣与思考。

【产品升级】Heart

打造教学标杆,全科升维赋能

昂立教育集团产品学科部总经理刘清源在发言中,首先分析了孩子升入小学三年级遇到的常见问题,以及孩子成长过渡阶段广大家长所面临的困惑。

本次发布会,昂立小学全科2021二升三全科产品重磅发布。两大课程体系同时亮相:成长体系(70%巩固+30%提升)、卓越体系(30%难点+70%拓展),产品聚焦家长和学生需求,打造高效本地化课堂。

刘清源

据了解,昂立小学全科的本次产品升级,将针对语数英小学一至五年级的全学科教学进行升级迭代。采用“四季切齐”的授课模式,形成校内配合,并在贴合校内的基础上拓展和延伸,对能力进行培养,整体知识结构呈现螺旋上升。每个年级侧重不同的知识点,不断巩固加深,以达到学习的最佳效果。

同时,课程将采取小班式教学,满班15人,通过“伙伴式教学”和“场景浸入教学法”等特色教学服务,让老师更好地关注每一个孩子的成长,让孩子们拥有更优质的学习体验。

现场照

“家长付出的最大成本不是金钱而是时间,我们期望孩子收获的不仅是分数,还有学习力。”刘清源指出,“让孩子的每一分钟都不被辜负。高效课堂,高效学习,让增效减负落到实处。围绕这一重要命题,昂立小学全科构建分层教学体系、产品研发体系、教师培养体系、教学服务体系等四大体系,不断修炼内功,严格做好教学品控,积极提升教育‘软实力’”。

重新定义“极致化”,探索OMO教育模式

昂立小学生事业部产品研发中心总监刘文婧,结合二升三阶段各学科面对的实际问题,如语文基础不扎实、阅读失分多、作文不会写,英语单词难记、考题变难、满分不易,数学计算变难、变式增多、抽象思维,为与会家长带来解决之道的分享。而这,也正是此次昂立小学全科产品升级背后的设计逻辑。

除了针对语数英三科的靶向突破,昂立小学全科更力求释放教育的最大产能,进行学习革新。

由昂立小学全科独创的Heart教学法,从“心”出发,聚焦产品质量,从时间分配、讲解设计、深度拓展、解题方法4大着眼点,充分挖掘和优化产品深度。

1. Happy:高兴、巧妙-兴趣是最好的老师;

2. Exploration: 探究-知其然更知其所以然;

3. Autonomy: 自主-被动接受变主动思考;

4. Review: 回顾-温故而知新,可以为师矣;

5. Teach: 教别人- “学习金子塔”最高级。

刘文婧

作为昂立小学全科的核心主线课程,此番二升三新产品的问世,正是昂立小学全科力求把教学和服务品质极致化的最佳诠释。以学生为中心的教学模式,充分聚合“OMO智慧学习”优势,更切合学生学习需求和成长规律。

自编教材教辅、云端智能课件,VR互动科技应用…昂立小学全科以专业、资源、平台“三驾马车”驱动,将核心教研、趣味学习场景与云端数码智能技术深度融合,将学习场景智能化、趣味化、个性化;通过“7-9学习法”,学情智能分析和大数据管理,将教学质量家校双向反馈,实现学习效能互通共享,让进步可视、可量化,为孩子构建多维的学习成长空间,帮助广大家庭能够更便捷快速地获取优质教育资源。

【老师升级】Seed

至严标准做教育,深度“陪伴式教学”

目前昂立小学生事业部近1000名专职教师,平均教龄4年,采用“一面多筛”的招聘体系与标准,即至少进行6轮以上的测试环节,才能通过面试。具体有:

1、专业的简历筛选,找到适合的候选人;

2、电话的初步面试;

3、笔试,保障老师具备专业功底;

4、面试:上课试讲;

5、结构化面试:保障老师具有教育使命感及抗压能力等综合能力;

6、三天两夜直通车:通识培训、内容共创与磨课。精细打磨教学设计。

与此同时,每一名老师在通过面试后,还需要进行三大板块为期两个月以上的集训营培训。

1、大通识:由昂立教育集团牵头,聚合资源优势,汇聚旗下各事业部最优秀师资,不乏30年以上教龄的老师,把资深宝贵教学经验、素材,做成专业课题,进行分享;

2)小通识:针对每一门学科,基于专业度的深拓和精深;

3)一课多磨:每一节课,进入课堂、站上讲台前,每一个老师都需要经历至少3-5轮,甚至10轮以上的磨课。

刘冬儿

发布会上,昂立小学生事业部师训中心的刘冬儿现场分享了与昂立结缘、在昂立成长的故事,阐述了她对“老师”这一职业和教育的理解,展现了昂立小学全科优秀老师的风采。

SEED意为种子,昂立小学全科把学生视为一粒种子,亟待成长,而课堂与陪伴,正是精心培育呵护孩子成长的过程。

1. Standard:标准、权威的师训体系;

2. Efficient:高效的课堂教学;

3. Engaging:以学生为中心的互动教学课堂;

4. Devoted:认真负责的教师团队。

“教育无他,唯爱与尊重。”昂立小学生事业部师训中心总监方静表示,“在源头上把控,从专业度上把关,由每一个落地细节处把握,昂立小学全科的老师,是拥有过强教学能力,具有教学热情和教育使命感,能够从家长和孩子角度出发,解决实需所想,真正关心孩子,愿意时时刻刻陪伴孩子成长和进步的老师。”

【学生升级】Turn

聚焦核心素养,激发可持续学习力

本次发布会,聚焦学生之“变”。学习成绩是表象,昂立小学全科更关注其背后逻辑:孩子心智模式上,从“具象思维”转变为“抽象思维”;学习方式上,从“记忆背诵”转变为“方法、工具”;学习习惯上,从“被动接受”转变为“自主学习”。

1.Tutor,鼓励孩子成为小老师;

2.Understand:家长和孩子之间的相互理解;

3.Refresh:刷新孩子对学习的认知;

4. Nature:释放孩子自然的天性。

数学体验活动

语文体验活动

英语体验活动

在教学设置上,昂立小学全科充分尊重并释放孩子天性,深度切入小学端孩子的生活场景,以情景渗透式教学,启发式引导学习,将教学重点与趣味生动的游戏相融通,加入互动、协作、挑战、探索等课堂形式,鼓励学生大胆表达、积极思考、激发孩子兴趣与动力,大大提高学生课堂学习效能,培养孩子更具有全球视野,学习力、想象力和逻辑思维能力。

现场,20名优秀学生代表登台获得荣誉授勋,鼓励孩子们不光可以将知识传授给家长,还可以在未来,将知识传授给更多的人。

授勋

这也是昂立小学全科对于“家校共育”命题的又一探索:促进学校教育和家庭教育达到“同步同心”,实现“共建共融”。让学习不局限“功能性”,超越“功利性”;让爱与教育自然发生,引导和培育学习型家庭教育观,互相成长,一起进步;让孩子真正学有所得、健康成长,开启人生的无限可能。

焕发IP新势能,传递品牌温度

本次产品发布会的强势亮相,也宣布了昂立小学全科品牌IP项目《7·2学升节》正式揭开序幕。2021年度首届“学升节”,立足“好课程、好老师、好学生”的品牌主张。

据悉,备受关注的大升一产品发布会(好课程),超师力教师风采大赛(好老师),学员综合能力评估活动(好学生)等三大支线活动,也将紧锣密鼓地惊艳登场。相信此番强势出击,有助于昂立小学全科进一步巩固和提升市场品牌认知。

在宏观的品牌文化内涵挖掘的同时,也于润物细无声处见真知。“从孩子的角度出发,让孩子喜欢上学习”,昂立小学全科意在不仅作为知识的传授和引导者,也成为平等的倾听者,成长同行的伙伴,真正的“良师益友”。

教材

同学合照

视优质内容为核心,让原创IP走进课堂、走向场景化,为广大孩子带来更易接受和吸收的互动教育体验。昂立小学全科精心打造的与课程联动的IP形象,出现在教材教辅上、云端课件中、延伸周边里,以及品牌各大活动现场,帮助广大小学年龄段的孩子延长专注时间,增强参与感与归属感,“超课堂”地培养自主学习能力,真正做到“寓教于乐”,形成学习生态良性循环。

坚守教育本质,助推“减负增效”落地

本次发布会,以“升”、“变”作为主题点。大刀阔斧的整合升级,雷厉风行的蓄势聚能,无一不见昂立小学全科的决心、魄力和执行力。而动态势能的背后,却是“慢”——教育的本质是教育,是沉得下心,沉得住气,是三十年磨一剑,是“好课程,好老师,好学生”,质朴的九个字。